为什么要让孩子学习编程？
少儿编程主要学习的是Scratch，Scratch编程语言是由麻省理工大学 MIT 和 Google 主导开发的针对 5-12 岁儿童的可视化编程语言。只需要使用鼠标，学生就可以编写自己的故事书，动画片或者小游戏。 Scratch 是很好的培养学生的创新力、系统思维和协作的工具。正如 Scratch 的宗旨：Scratch helps young people learn to think creatively, reason systematically, and work collaboratively — essential skills for life in the 21st century.
少儿编程对于我们来说已经不是一个陌生词汇了，在全球，现先已有 24 个国家在基础教育中设立了编程课程大纲
· 在美国，编程已进入幼儿园和中小学课堂，是备受欢迎的课程之一
· 在英国，编程被列入国家教学大纲，成为6~15岁孩子的必修课
· 在日本，“编程”成为日本家长最想让成为孩子学习的技能之一
在我国，多省高考题出现编程相关信息
近几年，在多个省市的数学高考题目中，就已出现了编程相关的题目。2018年的高考数学江苏卷、天津卷，都要求考生通过阅读伪代码理解程序逻辑，并根据算法得出结果。
教育部政策动向
事实上，过去的两年中，许多地区早已把编程列入中考招生项目。
让我们一起来看一下，近年来教育部在编程方向上都有些什么操作：
从2017年国务院明确将编程课放入中小学，2018年人工智能进入全国高中新课标，到浙江省将编程正式纳入高考科目，到K12人工智能教材在沪亮相……
这些几乎月月更新的信息，都在强调一个事实：不会编程的孩子，未来升学将受到影响。
升学加分政策与名校自主招生，更青睐会编程的孩子
家长最关心的升学加分政策，近年来一直在不断变动。2019年，北京市将取消各类特长生招生。教育部也发文称，中小学阶段在2020年前取消各类特长生招生。目前，仅有中学信息学科奥林匹克竞赛得以保留，优胜者仍可保送至知名高校；部分高校自主招生也认可类似竞赛成绩。
而同样的风向，在名校的自主招生政策中也开始有了明显的体现。在信息技术中获奖的学生，也更容易受到名校自主招生的青睐。
政策是一只看不见的手，几个方向的利好政策都助推着编程赛道的急速爆发。
如果现在还抱持着，“不竞赛不用学编程”、“以后不做程序员不用学编程”、“学编程是加分项不是必备项”等观点，未来，您的孩子可能就要输在起跑线了。